Перейти к содержимому →

Рубрика: Практика

Аккордовая последовательность в E мажоре с хроматическим движением по гамме вниз

В одной из статей мы разбирали аккорды гаммы G мажор с тоникой гаммы в басу, один из читателей оставил комментарий, который заставил представить небольшой пример с использованием аккордов, которые объединяются басовой нотой. И тут сразу же вспомнилась любимая многими аккордовая последовательность.

E — Emaj7 — E7 — A/E — Am/E — E — F#/E — Esus4 — E

Обсуждение закрыто

Восприятие ритма и пара практических советов как сделать вашу игру более «ровной»

Как только начинающий гитарист берется за гитару и начинает работать над техникой под руководством преподавателя или просто записывает свою игру и критически анализирует ее, встает вопрос — как играть ровно.

Да и что это вообще — ровная игра.

Обсуждение закрыто

Культ карго начинающих гитаристов

Раз уж в прошлой статье мы уже успели упомянуть про Эффект ореола, давайте посмотрим на отличный пример из одноименной книги, на этот раз употребим еще один почти научный термин — Cargo Cult Science. Все началось, когда в 1974 году Ричард Фейнман употребил термин Культ Карго, говоря о психиатрии и психологии в California Institute of Technology. Суть термина заключается в небольшой истории, произошедшей на одном из островов в Тихом Океане.

Обсуждение закрыто

Эффект ореола в музыке

Есть такое понятие как «эффект ореола», это когда наше общее впечатление распространяется на частные случаи. То есть когда наше впечатление, например, от внешнего вида собеседника, каким-то образом влияет на восприятие его идей. Звучит немного заумно, но многие из нас сталкиваются с «эффектом ореола»( или «гало» эффектом) буквально каждый день.

Обсуждение закрыто

Paul Gilbert — School of Shred

Paul Gilbert в очередной раз радует публику новыми видеоуроками. Откуда у него находиться столько времени, чтобы записаться с Mr.Big, выпустить пару новых школ, сольных альбомов и успеть сгонять в мировое турне? Может быть для него время бежить как-то по-другому?

Ответ можно найти в подборке видео далее

Обсуждение закрыто

Что джазовые исполнители знают о креативном сотрудничестве?

Что нужно чтобы донести мысль максимально доступно и аргументированно, особенно если предмет разговора достаточно сложен и неоднозначен? Правильно! Воспользоваться множеством цитат знаменитых людей. Мы уже экспериментировали подобным образом в статье посвященной музыкальному образованию, аудитории понравилось.

Обсуждение закрыто

Барре. Часть 1

В прошлый раз мы уже затронули тему аккордов, сегодня поговорим о барре. Думаю объяснять, что это такое никому не надо. Умение пользоваться этим техническим приемом для любого гитариста представляет собой определенный рубеж, преодоление которого значительно расширяет его возможности как исполнителя — обогащается палитра аккордов, упрощается транспонирование песен. Даже в Гитарном колледже умение брать барре является незримой границей между абитуриентом первого уровня и нулевого.

Обсуждение закрыто

Составьте список песен, которые вы знаете

Недавно на почту пришло письмо с вопросом, о том, как запомнить все песни, что вы уже успели выучить. Это не проблема в самом начале, когда вы знаете совсем немного песен, быть может вы еще не выучили ни одной песни целиком?

Но иногда, даже выучив песню, пройдет немного времени и вы ее забываете, причем вместе с названием песни. Видя перед глазами полный список песен, вы в очередной раз сможете мотивировать себя на занятия и будете помнить, что прогресс в занятиях все-таки наметился.

Обсуждение закрыто

Как учить аккордовые последовательности

Недавно мы уже рассуждали на тему — чему можно научиться у песен, давайте продолжим. В повседневной жизни мы слышим сотни песен, часть из них вы можете даже напеть, хорошо, если вы уже занимались своим слухом и можете по мотиву подобрать мелодию и аккорды. Но если со слухом у вас не все так хорошо, как могло бы быть, можете ли вы назвать аккордовые последовательности песен, которые вы слышали?

Обсуждение закрыто

Если не получается взять аккорд

Часто так бывает, и не только у новичков, что не получается взять какой-либо аккорд. То есть, обычно, нужные пальцы в нужное место поставить получается (иногда с помощью правой руки :) ), а вот чтобы это сделать в процессе исполнения, т.е. в связке с другими аккордами — никак. То не получается поставить их быстро в нужное место, то какой-нибудь палец попадает мимо. И что с этим делать не ясно. Вот два упражнения, которым меня научил мой самый первый преподаватель и которые меня спасают в таких случаях.

Обсуждение закрыто